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教学论文
  • 2009年02月12日 以学生个体发展为本 用好课堂教学评价语言
  • 2009年02月12日 如何培养小学低年级学生学习语文的兴趣
  • 2009年02月12日 对培养学生朗读能力的一些思考
  • 2009年02月12日 浅谈多媒体的使用在现代教育中的作用
  • 2009年02月12日 小学语文教育的价值向度

  • 2009年02月12日 放飞想象的翅膀
  • 2009年02月12日 课程改革呼唤作业的开放
  • 2009年02月12日 转变学生学习方式的几点思考
  • 2009年02月12日 让语文和生活双赢
  • 2009年02月12日 构建“学习超市”，让学生“自主选择”

  • 2009年02月12日 从“请随时修改”说起
  • 2009年02月12日 运用现代教育技术，优化古诗课堂教学
  • 2009年02月12日 运用电教媒体　创设乐学氛围
  • 2009年02月12日 在科学中进行科学探究,培养学生的创新思维
  • 2009年02月12日 健谈古诗教学四步曲

  • 2009年02月12日 新课程背景下对小学语文教学的思考
  • 2009年02月12日 浅谈语文教学中团队精神的渗透与合作能力培养
  • 2009年02月12日 把数学符号用在语文教学中
  • 2009年02月12日 也谈“会抓老鼠的猫就是好猫”
  • 2009年02月12日 声、光、电激活语文教学

  • 2009年02月12日 新课程背景下小学语文学习方式转变
  • 2009年02月12日 浅谈语文教学中的人文教育
  • 2009年02月12日 莫急着赶鸭子上架
  • 2009年02月12日 语文新课程教学的三要素＂情＂＂境＂＂趣＂
  • 2009年02月12日 在语文教学中如何激发学生自主学习的兴趣

  • 2009年02月12日 创造性思维在语文教学中的训练
  • 2009年02月12日 浅谈创新教学中的目标教学
  • 2009年02月12日 如何运用情感促进语文教学
  • 2009年02月12日 “米”来了，您是“巧妇”吗
  • 2009年02月12日 浅谈语文教学中的德育渗透

  • 2009年02月12日 改革课堂教学结构 发挥学生主体作用
  • 2009年02月12日 抓住“发展”突出“活”
  • 2009年02月12日 实施分层教学，切实提高课堂教学质量
  • 2009年02月12日 从情入手  激发创新思维
  • 2009年02月12日 如何让学生自主探究学习

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