网站首页 教学论文 教案中心 试题中心 课堂实录 人教说课 教学课件 网站地图 社区交流  
 
 
   
热门文章
精品推荐
  您当前位置：人教小语资源网 >> 教学论文 >> 频道首页 
搜索：
教学论文
  • 2009年02月12日 让研究性阅读“活”起来
  • 2009年02月12日 对“超文本”阅读教学的几点思考
  • 2009年02月12日 在语文教学中如何体现自主、合作、探究性学习
  • 2009年02月12日 浅谈“口语交际”的训练
  • 2009年02月12日 怎样引导小学生读书

  • 2009年02月12日 浅谈语文课的课外阅读方法
  • 2009年02月12日 闲话听评课
  • 2009年02月12日 自编习作剧：记事作文评改的另类尝试
  • 2009年02月12日 这样的微笑，愉快吗？
  • 2009年02月12日 学生作业中的“环保”与“生态”

  • 2009年02月12日 宣判----一个教师的反思
  • 2009年02月12日 搭桥铺路，让学生习作一路走好
  • 2009年02月12日 创设问题情境 激发学生自主探究学习
  • 2009年02月12日 关注学生心理，构建绿色语文课堂
  • 2009年02月12日 电子邮件在阅读教学中的辅助作用

  • 2009年02月12日 莫把误导当精彩
  • 2009年02月12日 轻松作文“五步法”
  • 2009年02月12日 让学生拥有真正的阅读选择权
  • 2009年02月12日 一年级入学识字教学之我见
  • 2009年02月12日 教师是什么

  • 2009年02月12日 入学——你准备好了吗
  • 2009年02月12日 人性、思想与崇高
  • 2009年02月12日 引导教师在教研中体会幸福感觉
  • 2009年02月12日 在新课程改革中对思想品德教学的点滴体会
  • 2009年02月12日 应该拒绝的“精彩”

  • 2009年02月12日 心灵之音无须表白
  • 2009年02月12日 老师，今天你主导了吗？
  • 2009年02月12日 同一个课题 不同的风采
  • 2009年02月12日 新理念下的习作教学设计例谈
  • 2009年02月12日 少些花招 多点实在

  • 2009年02月12日 如何培养现代学生的创新能力
  • 2009年02月12日 教师应该做什么
  • 2009年02月12日 给孩子一个机会,他还你一分惊喜
  • 2009年02月12日 浅谈唱读
  • 2009年02月12日 让语文实践活动展示学生的个性

    • <
    		 
      友情链接  
       
    关于我们 - 联系我们 - 广告服务 - 友情链接 - 网站地图 - 版权声明 - 人才招聘 - 帮助中心
    Copyright©2008PepXiaoYu.Cn，人教小语资源网 All Rights Reserved. 皖ICP备11015604号-4
    皖公网安备 34162302001377号 人教小语资源网所有资源来源于网络，如有侵犯，请联系管理员删除。
    联系邮箱:pepxiaoyu@163.com