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教学论文
  • 2009年02月12日 优化古诗教学，提高教学效果
  • 2009年02月12日 谈谈如何抓好阅读训练
  • 2009年02月12日 优化小学语文教学评价体系
  • 2009年02月12日 谈人教版实验教材的识字教学
  • 2009年02月12日 阅读教学中注重学生自主学习

  • 2009年02月12日 小学语文第十册第一单元教学谈
  • 2009年02月12日 指导学生作文如何从内容入手
  • 2009年02月12日 打破旧课堂结构 运用新教学方法
  • 2009年02月12日 怎样激发学生的写作兴趣
  • 2009年02月12日 语文美感教学的理论思考

  • 2009年02月12日 阅读教学之我见
  • 2009年02月12日 “主体”要到位，“主导”须有方
  • 2009年02月12日 谈谈小学语文教师的素质
  • 2009年02月12日 让古诗教学奏响美的旋律
  • 2009年02月12日 阅读教学中小组合作学习模式之我见

  • 2009年02月12日 小学阅读教学“研究性学习”初探
  • 2009年02月12日 发言与举手
  • 2009年02月12日 让“生态”阳光普照习作评价
  • 2009年02月12日 语文课程改革中的几个误区
  • 2009年02月12日 架起数学与生活的桥梁

  • 2009年02月12日 按教育规律办事，创个人教学特色
  • 2009年02月12日 激发写作乐趣，使学生乐写
  • 2009年02月12日 话题 情境 互动
  • 2009年02月12日 刍议小学生语文信息素养的培养
  • 2009年02月12日 作文起步教学初探

  • 2009年02月12日 加强学生朗读课文的指导
  • 2009年02月12日 让语文课堂走向人文化
  • 2009年02月12日 也说小学语文教学（教学随笔）
  • 2009年02月12日 个性化阅读引导策略初探
  • 2009年02月12日 让阅读的原野绽满个性的花蕾

  • 2009年02月12日 让个性化的花盛开在阅读教学中
  • 2009年02月12日 新课标育人目标对语文教师素养的新要求
  • 2009年02月12日 走向新课标，让小学语文课“有滋有味”
  • 2009年02月12日 学生动起来，课堂活起来
  • 2009年02月12日 运用课程标准理念改革研读中的评价

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