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教学论文
  • 2009年02月12日 浅析作文教学中的五个“开放”
  • 2009年02月12日 小学数学创新学习的实验与研究
  • 2009年02月12日 走进新课程　改变学生的学习方式
  • 2009年02月12日 小学数学低、中年级课堂教学生活化的初探与实践》
  • 2009年02月12日 语文学科目标的再认识

  • 2009年02月12日 对小学生“克隆作文”的再思考
  • 2009年02月12日 强化应用理念培养语文素养
  • 2009年02月12日 疑”字当头 “新”在其中
  • 2009年02月12日 学法指导重在落实操作过程
  • 2009年02月12日 对新教材汉语拼音配图的认识

  • 2009年02月12日 让学生自改作文的尝试
  • 2009年02月12日 探究性学习——阅读教学改革新视野
  • 2009年02月12日 引导主动学习对教师的新要求
  • 2009年02月12日 装在套子里的人
  • 2009年02月12日 充满童趣的汉语拼音教学

  • 2009年02月12日 探索•质疑•批判
  • 2009年02月12日 刍议说明文教学中的几个问题 ----以《太阳》一文为例
  • 2009年02月12日 运用元认知理论 指导汉语拼音教学
  • 2009年02月12日 小学语文实践活动与学生探究能力培养研究方案
  • 2009年02月12日 紧扣重点词语体会献身精神

  • 2009年02月12日 浅谈《小学语文精要教学法验方案》
  • 2009年02月12日 写字教学要突出一个“导”字
  • 2009年02月12日 着眼实效 灵活安排
  • 2009年02月12日 推广“注、提”实验成果,提高教学质量
  • 2009年02月12日 班级动态管理的实践与思考

  • 2009年02月12日 析谈利用固定程序阅读、强化复习
  • 2009年02月12日 巧学拼音 鼓励创新
  • 2009年02月12日 班级管理模式初探
  • 2009年02月12日 班主任的非语言暗示浅说
  • 2009年02月12日 小学三年级习作教学浅析

  • 2009年02月12日 学生的主动性是怎样从课堂中消失的
  • 2009年02月12日 关于小学作文教学的几个问题
  • 2009年02月12日 转变几个小学语文备课观
  • 2009年02月12日 网络教学下的课堂教学
  • 2009年02月12日 新课程理念下的教学设计

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