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教学论文
  • 2009年02月12日 耐人寻味的课堂提问
  • 2009年02月12日 窦桂梅、孙建锋、王崧舟的结课“煽情”
  • 2009年02月12日 新课改也在静中求“活”
  • 2009年02月12日 以课堂为载体　培养学生的自学能力
  • 2009年02月12日 唤起低年级学生自主学习的意识

  • 2009年02月12日 浅谈多媒体辅助课堂教学促自主能力提高
  • 2009年02月12日 浅谈语文教学中“读”的重要性
  • 2009年02月12日 （获奖论文）运用电教手段 培养学生创新能力
  • 2009年02月12日 浅谈小学语文如何实施素质教育
  • 2009年02月12日 尊重独特体验     突出合作探究——谈新课程背景下的语文作

  • 2009年02月12日 老师也要勇于认错
  • 2009年02月12日 对目前素质教育的困惑与反思
  • 2009年02月12日 教学过程中的意外与生成
  • 2009年02月12日 浅谈语文教学之美感教育
  • 2009年02月12日 语文教学中应处理好十种关系

  • 2009年02月12日 在语文教学中培养学生的创造力
  • 2009年02月12日 小学语文教学中促进学生自主学习的策略
  • 2009年02月12日 《我爱故乡的杨梅》一课教学反思
  • 2009年02月12日 如何做好班主任工作
  • 2009年02月12日 单式复教、分类指导　让每个学生都得到成功

  • 2009年02月12日 小学语文教学评价的新拓展
  • 2009年02月12日 创建良好的课堂气氛
  • 2009年02月12日 个性张扬的狼的教育
  • 2009年02月12日 多媒体组合教育优化语文课堂教学
  • 2009年02月12日 赏识使他自信

  • 2009年02月12日 一朵花和一丛花
  • 2009年02月12日 教学反思
  • 2009年02月12日 劳动不光荣
  • 2009年02月12日 语文积累新理解
  • 2009年02月12日 浅谈阅读课文教学中的创新

  • 2009年02月12日 口语交际课教学策略探讨
  • 2009年02月12日 良好的情境 成功的一半
  • 2009年02月12日 数学课堂中的情感体验设例
  • 2009年02月12日 以游戏为主线“活”化教学
  • 2009年02月12日 说课的内容

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