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小学教科版语文第二册复习教案

小学教科版语文第二册复习教案

作者:佚名 来源:不详 点击数: 添加日期:2009年09月14日  字体:

  

 
语文第一单元复习计划
复习目的:巩固生字词,理解课文,背诵课文
复习过程:
一、巩固字词
1、听写生字:升 国 红 我 们 歌 立 礼 真 北 家 开 泳
2、认读词语:升旗 起立 立正 您好 敬礼 鲜花 伟大 时候 滑冰
二、朗读课文:1、《升国旗》 2、《我们的祖国真大》
              快乐读书屋一 《家》
我们的祖国是(                             )                                                          
我国的国旗是(                             )                                
我国的首都是(                             )                                        
我国的国歌是(                             )                                     
(     )是(       )的家。
三、语文七色光一
练:汉语拼音字母表(26)
日积月累:(   )的物产   (   )的城市  (  )的土地  (   )的人民  (  )的历史  (  )的民族
知识窗:中国的世界之最


语文第二单元复习计划
复习目的:巩固生字词,理解课文,背诵课文
复习过程:
一、巩固字词
1、听写生字:走 亲 河 让 户 工 厂 老 多 今 村 春 童                              学 早 东 放 纸 花 入
2、认读词语:植树 迎春 迈开 山坡 落后 古诗 烟火
              散步 急忙 阴天 追赶 黄花菜 小船 
美丽 幸福 推开 功课 
二、朗读课文:《我们去植树 》《 让我们荡起双桨 》
1、有哪些地方可以植树?
2、你们在课外喜欢玩什么?
3、背诵课文3。
4、背诵古诗两首《村居》《宿新市徐公店》
三、语文七色光二
日积月累:
课外活动:游泳  跳绳  荡秋千  踢球  跑步  捉迷藏
          下棋  画画  逛公园  打口袋  打乒乓球
写话:有趣的游戏 



语文第三单元复习计划
复习目的:巩固生字词,理解课文,背诵课文
复习过程:
一、巩固字词
1、听写生字:岁 她 坏 想 玩 坐 直 哭 宝 心 快 蛙 叔 给 妹 采 别 会
2、认读词语:送给 房屋 沐浴 裙子 充实 严实 最好 啄木鸟 耕地 草丛 采花 其中 就是 姐妹 翠绿 雨伞 池塘 躲进 姑娘 意思 急忙 难题 朋友 滑倒 喊叫 感谢
二、朗读课文:《送阳光》《做什么事最快乐》《荷叶姐姐》
《小乌龟笑了》
1、苗苗包得严严实实的阳光,怎么没有了呢?奶奶后来说的话是什么意思?说说你的理解。
2、你做过对别人有用的事吗?如果做了,你的心情怎样?
三、语文七色光三
选字填空:他   她   它   
( )是我爸爸的朋友王叔叔。
( )是一只可爱的小鸟。
( )是我家邻居张奶奶。     


语文第四单元复习计划
复习目的:巩固生字词,理解课文,背诵课文
复习过程:
一、巩固字词:
1、听写生字:也 看 过 说 和 时 点 戏 要 兔 身 为 这 边 虫 捉 告 加
2、认读词语:过来  但是 道理 波纹 哪里 游戏 篮子 
伸腰 低处 潮湿 跑步 快乐 告诉 清晨
 醒来 夏天 变化 野外 
二、朗读课文:《风》《要下雨了》《露珠》
1、仿写:还能从哪些方面感觉到风?
2、下雨前小动物们有什么变化?
3、背诵7《风》
三、语文七色光四
按偏旁写汉字:门(                         )
              土(                         )
天气谚语:谜语





语文第五单元复习计划
复习目的:巩固生字词,理解课文,背诵课文
复习过程:
一、巩固字词:
1、听写生字:空 员 袋 杯 失 半 平 穿 洗 诊 病 没 引 奇 仔
2、认读词语:舒服 网吧 黑板 容易 雷声 痛苦 吸引 紧张 那时 计划 奇怪 依靠 世界 眼镜 以后 显示 极小 海军 战士 敌人 
二、朗读课文:《太空生活趣事多》《听诊器的由来》《奇妙的眼睛》
1、宇航员在太空中的生活和我们的生活有什么不同?
2、听诊器有什么作用?雷奈克为什么能制造出世界上第一个听诊器?
3、奇妙的‘眼睛’是指什么?有什么用途?
4、按课文内容填空:书上62页,66页
三、语文七色光五
练:日+月=             木+木=        月+月=
日积月累:名言警句
知识窗:日新月异的交通工具 
小学语文教科版第二册第六单元复习计划
复习目标:1、会背诵两首古诗,能根据课文内容填空。
2、会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字。
3、会用偏旁组字再组词,知道描绘春天的词语。
复习过程:
一、对号入座:
①měi miào ②xǔ duō ③gē qǔ ④fā yá
⑤jiǎn dāo ⑥yán sè ⑦wèn tí ⑧yóu cài
油菜( )发芽( )歌曲(  )问题(  )美妙(  )剪刀(  )颜色(  )许多(  )
二、看拼音写词语
dà dì       shén me       tīng jiàn     xīn lǐ 
(      )    (       )     (         )    (       )
lǜ sè      huǒ bàn         zuò wèi     sōng bǎi
(      )    (       )      (        )   (       )
三、用下面的偏旁组字,再组词。
矢(  )(   ) 纟(  )(   )土(  )(   )口(  )(   )
四、比一比,再组词
休(    )他(    )村(    )住(    )
体(    )地(    )材(    )位(    )
五、给下列偏旁最少写5个字。
亻(  )(  )(  )(  )(  ) 木(  )(  )(  )(  )(  )
六、把词语补充完整
(  )意盎然   春(   )满园   春回(   )大地   春暖(  )(  )  
六、根据课文内容填空
《春雨的颜色》一文中,燕子说雨是(  )色的,麻雀说雨是(  )色的,黄莺说雨是(  )色的。你认为雨是(  )色的。
七、默写古诗《春晓》。
春   晓

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小学语文教科版第二册第七单元复习计划
复习目标:1、会选字、选词填空,认识多音字。
2、会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字。
3、会按音序查字典。
复习过程:
一、看拼音写词语
qiē cài      fā dòng     shí yàn     zhī shi  
(        )    (       )   (       )   (       )
 dāo niàn   jīn sè   zhǎo dào   měi  nián
(        )    (       )   (       )   (       )
二、比一比,再组词。
前(    )巾(    )叨(    )渴(    )
剪(    )吊(    )叼(    )喝(    )
三、多音字组词
  种(   )(    )结(   )(    )切(   )(    )
(   )(    )  (   )(    )  (   )(    )
四、选字组词
巾  金   (   )子   毛(   )   手(   )   黄(   )
渴  可   (   )是   口(   )   (   )以   干(   )
鸽  歌    白(   )  唱(   )   (   )声   (   )子
五、选词填空:     发现     发明     发扬
1、我们要(     )成绩,克服不足。
2、我(     )他好像有什么心事。
3、火药是中国最早(     )的。
          怎么     什么     多么
1、你会唱(     )歌?
2、我妈妈不在家,(     )办呢?
3、花儿(     )美丽啊!
六、按音序查字典       
字开头大写字母音  节组   词
 每
 起
 做
 狗
小学语文教科版第二册第八单元复习计划
复习目标:1、会根据课文内容填空,知道熟悉动物的尾巴。
2、会看拼音写词语,会辨析形近字、同音字。
3、会给字加偏旁组字,组词。
复习过程:
一、看拼音写词语
bǎo hù qū   jiā xiāng    hēi sè    wěi ba 
(           ) (         ) (      )  (      )
   jiě jie     tóu  dǐng     lóng dān     yǎo zhù
 (         ) (         )   (        )   (       )
二、给下列字加上偏旁组字,再组词
马(  )(    )文(  )(    )交(  )(    )
毛(  )(    )方(  )(    )户(  )(    )
三、把笔画数相同的字写在一起
顶   保   护   孩   尾   房 
七画:            八画:             九画:
四、写四个词语里有动物名称的四字词语
(           )(           )(           )(           )
五、用“犭”旁写几个字(最少写5个)
犭:(   )(   )(   )(   )(   )
六、按课文内容填空
1、小鱼(    )着尾巴,(       )游来游去。老黄牛(   )着尾巴,(       )吃草。燕子(   )着尾巴,(     )飞来飞去。
2、丹顶鹤有一身(    )的羽毛,脖子和翅膀边儿却是(    )。它的头顶就像嵌着一颗(          ),怪不得人们都叫它(     )呢。
七、你能把下面的字变成动物的名字吗?
师+( )=(  )苗+( )=(  )者+( )=(  )句+( )=(  )
星+( )=(  )侯+( )=(  )甲+( )=(  )又+( )=(  )
八、根据问题回答
1、谁的尾巴长?(                     )
2、谁的尾巴短?(                     )
3、谁的尾巴好像一把伞?(                        )


小学语文教科版第二册第九单元复习计划
复习目标:1、会根据课文内容填空。会扩句,会造句。
2、会看拼音写词语,会辨析形近字、同音字。
3、会写反义词,知道著名的人物和身份。
复习过程:
一、把声母相同的字写在一起
英  达  钓  养  艺  紧  渐  界  浪  兰  
J:                       Y:
L:                       D:
二、看拼音写词语
fēi  cháng      jìn bù     zhuā zhù      hàn shuǐ 
 (           )   (      )   (        )    (        )
kūn  chóng    xiān  hòu    yùn  dòng     wàng jì
 (          )  (        )   (        )    (        )
三、比一比,再组词
注(     )才(     )直(     )块(     )
住(     )寸(     )真(     )快(     )
四、写反义词
大--(  ) (  )--反   粗--(  )  (  )--热   (  )--白
五、选词填空        
非常   常常                     快     块
1、爷爷(     )去公园散步。    1、老松树下有一(  )大青石。
2、我(     )喜欢这只小鸟。     2、小明跑得真(  ),像飞一样。
六、扩句
1、妈妈笑了。                   2、小鸟飞。
---------------------           ---------------------
---------------------           ---------------------
七、把下列句子补充完整
1、--------------才-------------。
2、--------------已经------------。
3、--------------又--------------。
八、按课文内容填空
1、法布尔是(      )著名的(           )。
2、怀素长大以后,成了有名的(           )。
小学语文教科版第二册第十单元复习计划
复习目标:1、会选字,词填空。会给字加偏旁组字,再组词。
2、会区别多音字,会按音序查字法查字典。
3、会写留言条。
复习过程:
一、给下列字加上偏旁组字,再组词
各(  )(    )元(  )(    )果(  )(    )及(  )(    )
寸(  )(    )舟(  )(    )台(  )(    )旨(  )(    )
二、给多音字注音再组词
还(  )(    )背(  )(    )重(  )(    )量(  )(    )
  (  )(    )  (  )(    )  (  )(    )  (  )(    )
三、选词填空
着  了  过               跌倒   撞倒   清扫   扫地
1、大树看不见(  )。         1、我不小心(     )了。
2、小鹰急促地喘(   )气。    2、玩游戏时,小朋友把我(  )了。
3、小鹰从山顶上飞(   )。    3、地面脏了,我要(    )。
4、我读(  )一本好书。      4、周二是卫生(   )时间。
四、照样子写一写
例:量一量   (      ) (      ) (      ) (       )
五、填表
字大写字母音 节部 首去掉部首几画组 词
 功
 收
 拿
 算
 变
 急
六、写一份留言条







 

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