《吃水不忘挖井人》教后感

　偶尔看到这么一段文字：＂教完《吃水不忘挖井人》的生字后，才发现原来这篇课文还是要求背诵的。我又细细看了看课文，找不出什么值得背诵的地方。这是一篇记叙文，没有什么优美的词句。难道让学生背出课文，就意味着他们已经真正读懂了课文的用意，受到了思想教育？＂

　　其实我也觉得这篇课文没有什么值得背诵的地方，挺同意上面这段话的观点，可课后是要求背诵全文的，这涉及到考试的问题，呵呵．在上这篇课文之前，我还要学生回去问问爸爸妈妈：毛主席是谁，可当我在课上问及毛主席是谁的时候，知道的小朋友寥寥无几．在课上，还有个学生对我说：老师，这上面用错词了，应该是喝水，不是吃水．当时我就说了一句：吃水和喝水是一回事，可说是这么说，心里也挺同意她的观点的，水本来就是喝的嘛，哈哈

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