一次不经意的感动《邓小平爷爷植树》教学

反思

        我还没开始教这课时，就听其他老师说这课挺不好上的。也是啊，对于现在的孩子来说，邓

爷爷的时代离他们实在太远了，而且他们不能完全理解本课的主题。基于如此，我先在课堂简单介绍

讲述了邓小平爷爷的一些故事，激发情感，然后布置学生回去预习，让他们先自读课文。不过我心里

可没有底，直嘀咕：讲得那么用劲，不知道学生听进几成呢。第二天上课，我“笑容可掬”地问：“

小朋友，昨晚有没有读课文呀？”“有--”嗬，响声震天，真的假的啊？我又问：“那么你读了有什

么想法呢？”王胄举手了：“老师，我读了以后，觉得很感动！”--我一下子也被“感动”了！孩子

的表现真的让我出乎意料！王胄一打开局面后，小手一只只举起来了：“我也是！”“我的想法和王

胄一样”……虽然不能排除学生“人云亦云”的“嫌疑”，但也不失真实性啊。我的情绪被调动起来

了，抓住这个契机，又问：“那你为什么感动呢？”小手举得更欢了，梁诗茗说：“因为邓爷爷是''

主席''，他工作很忙，可还是还为天坛公园种树。”罗杰说：“邓爷爷81岁了，那么老了，可是他不

怕苦，不怕累，坚持种树。” 王胄又说：“老师，邓爷爷为了让我们的祖国更加美丽，所以他才来植

树。”“对！我们也要像邓爷爷一样，爱护花草，不踩草！”孩子们纷纷说道。我忍俊不禁，孩子们

，老师是不是应该颁发一个“环保小卫士”的奖给你们呀？你们真棒！