在教学《哪座房子最漂亮》时，我让学生提出不懂的地方。学生说：“老师，什么是青青的瓦？”“什么是树成行？”对于学生来说，瓦片他们没见过，树成行也确实是难以理解。课前我准备了些图片意在让学生更形象地理解。上课时，不经意间发现教室的不远处有一座平房，正好是“青青的瓦，白白的墙”，于是我就带学生走出教室去“欣赏”这幅美景。也是因为正好方便，就带学生到学校里逛了一圈，让孩子们找找哪里是“树成行”。虽然这节课在室外花了不少时间，但效果特好。学生读起“青青的瓦，白白的墙，树成行”等特有感觉，既认识了生字，又做到了感情朗读，更为“要属我们的小学堂”做下了铺垫。
    形象感知对于孩子来说是多么重要啊！

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