听《一去二三里》
 
今天驱车前往我们美丽的分部——婺小进行听课。因为临时开了个会，所以赶到已经上课5分钟了。我们马上步入教室，开始听课。首先印入眼帘的是他们漂亮的桌椅，草绿色的，像玩具桌。怪好玩的。然后教室很干净，人数很少。真正的小班化教学。听课最深的感受是这班的孩子很听话，一个多月过去，已经会听课了。对比自己班的孩子，有几个还是会摸东摸西，一点都不会听课。真是令人着急。不过是皇上不急，太监急。这节课我觉得有一个特别值得我学习的地方是，在读熟了童谣，理解童谣时，不是进行机械的讲解，而是用生动的图片，让学生图文对照进行理解。这是一种能力的培养。另外课中的课间操显得有些冗长，而且还让学生复述了两遍，有点费力不讨好的感觉，这个地方如果只是一遍可能后面指导书写会更充裕些。最后一点肤浅之见，就是铃响那时刚好指导完第一个字，那时结尾我觉得就可以了。可能是因为我们迟到了5分钟，所以后面两个字来不及指导了。但是我觉得这里可以机动灵活马上刹车，没必要一定要死盯着上完。（不过这里可能出于怕评课人说没有完成教学目标。）以上是听课的一点愚见！