点评<<丝绸之路>>一课
在观看《丝绸之路》这个教学视频时，听到很多同学都在台下赞叹；观看完之后，又听到同学们在纷纷议论。总的来说，大家都这这节公开课的评价是满意的，感叹很多地方值得我们学习。当然，我也不例外。但我下面着重从这节课中发现的不足来谈谈我个人的见解：

1、  课件制作部分地方欠缺人本性：对于小学生来说字体过小，而且颜色很不突出，很难引起注意。总的来说，这节课的教学课件显得偏于单调了，如能在内容丰富的基础上，再结合小学生心理加以恰当处理则更好！

2、  教师总的教态自然大方，但个别提问或分配任务给学生学习时，教师常用单个手指指着学生，我觉得这是极其不端庄的行为，这是需要改进的地方，也是值得我们吸取教训的地方。

3、  关于提问方面，教师没有很好的顾及后面座位的同学，整节课下来，提问的都是前面的同学，感觉这样的行为多少都会影响后面座位同学的学习效果。从另一个方面来说，这是不够人性化的体现之一，值得引起注意。

4、  关于倾听和评价方面，教师在提问个别学生时，没有正视地倾听学生的回答；在评价学生的回答时，也是如此。当然，我知道课堂是面向全班同学的，但我觉得在提问个别学生时，还得关注他们，并适当地引导他们的回答，这样对于一个小学生来说无疑是一个极大的鼓舞，那股受老师关注后的学习劲头可能会让学生收到事半功倍的效果。

5、  整节课下来，可以看出教师的教学设计是完整的，但是我觉得最后并没有回归生活，联系实际的进行巩固、拓展，无疑这是一个遗憾。仅仅地设计“观看视频、齐读课文”这个环节来结束，感觉是一种形式，没有回归现实升华的效果好！

当然，整节课下来，正如其他同学发现的那样，教师的优点很多，例如教态、语调，合作学习的形式，观看视频激情解说，组织课堂能力强等等。对于以上不足的评价和建议仅是个人的见解，不足之处还得向大家继续多多学习。