教师寄语：同学们，经过一个学期的努力学习，你们一定
掌握了很多知识吧！老师真为你们高兴！
今天，我们就来检测一下我们的学习情况，相信你们
一定行！准备好，我们开始吧！
得 分：
一、对照拼音，写出相应的词语 （10分）
bo li ju gong fu rao chen shan xun su
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiao hua can lan la ji ran shao luo kuang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请给下列词中带点的字，标上拼音 （5分）
山寨（ ） 江陵（ ） 颤（ ）抖 犹豫（ ） 荣耀（ ）
截（ ）住 成绩（ ） 绒（ ）线 聋（ ）哑 勤俭（ ）
三、多音字标音、组词 （6分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
涨 参 假
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、请按查字典的方法，填写表格 （6分）
要查的字音节部首查字法选择在词中的字义
部首再查几画
趁着1、利用时间或机会；2、富有、拥有；3、追逐
鼓舞1、打击乐器；2、发动，振奋；3、凸起，涨大
惹人喜爱1、触动对方；2、引起爱憎的反应
五、组词 （5分）
侧（ ） 摄（ ） 默（ ） 瀑（ ） 俯（ ）
骗（ ） 敞（ ） 震（ ） 载（ ） 遗（ ）
六、请写出你学过的四个寓言成语 （4分）
七、近义词和反义词练习 （8分）
1、近义词
热闹— 宝贵— 仔细— 富饶—
2、反义词
暖和— 灵活— 快乐— 夸奖—
八、将你认为合适的词语，用线搭配在一起 （4分）
丰富的 指南针 快乐的 才干
可爱的 花朵 非凡的 歌曲
准确的 孩子 清脆的 眼睛
美丽的 知识 锐利的 鸣叫
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