《荷花》拓展作业

看到网友的博客中设计了这样一个利用网络技术进行作业的课例，觉得有价值借鉴，现引用下：
学完《荷花》一课，我根据课后的一习题，融合信息技术设计了一份拓展作业，把它发布在了学校的校园网平台上，要求学生在规定时间内完成。
 培养的能力：
 一、写作能力
 二、想像能力
 三、搜集处理信息的能力【感谢您浏览人教小语资源网！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.pepxiaoyu.cn】

 四、审美能力
 任务1：
 1、读《荷花》一文，根据课文中的语句和自己的想像，具体说说
 你看到的是一幅怎样的画面。把你想到的写下来，并制作成一张幻灯片，字数不能低于100字。（根据自己的审美观点，选用合适的模版。）
 2、利用网络，找一张荷花的图片，把它配到幻灯片中。
 任务2：
 利用网络，查找关于荷花知识的网站，学习有关的课外知识，并把你学到的课外知识，进行归纳、概括分条做成第二张幻灯片。归纳的课外知识不能少于3条。
 任务3：
 把你所用到的网址，记录下来做成第三张幻灯片，标题为“引用网址”。
 任务4：
 修改幻灯片的配色、版式，使其更美观，并为幻灯片再做一张封面。

http://xfdxs.blogbus.com/logs/2004/09/368025.html

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