《富饶的西沙群岛》教学设计二十二
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《富饶的西沙群岛》第一课时

教学目标：
　1、读通课文，了解西沙群岛的概况。
　2、会读“饶、屿、崖、威、武、卵、渔、栖、粪、辈”12个生字，会写“蓝、懒、披、划、威、武”6个字，理解“懒洋洋、威武”等词语的意思。

　3、学习课文第3、4自然段，了解西沙群岛一带海底的各种物产，并能用自己的话简述。
　4、初步体会西沙群岛的美丽富饶，激发学生热爱祖国的感情。
　教学重点： 了解西沙群岛海底的物产，感知西沙群岛的美丽富饶。
　教学难点： 让学生自悟“总分总”结构的段落，体会如何写具体的方法。

　教学准备：课件、
　教学过程：
　　一、课前谈话，揭题。
　　　　师生交流：同学们，今年的“十一”长假，爸爸妈妈带你们游玩了哪些地方？
　　　1、生自由说
　　　2、师：今天，老师带你们一起去游西沙群岛，板书：西沙群岛）（打出图片）西沙群岛是祖国南海上的一群岛屿，它由许多小岛组成，是我国的海防前哨。那儿是个很富饶的地方，（板书：富饶的）学习生字“饶”，指生说说“富饶”的意思， 
　　　二、听课文录音，整体感知。
　　　  要求：

1、仔细听，听准生字新词的读音，等会老师要考考大家哦。

2、请说说你对西沙群岛的总印象。

●检查初学情况：

1、认读生字新词（一人读，对的，其他同学跟读）

2、总印象：（板书：风景优美、物产丰富）

三、初读课文
　　　要求：
　　　1、自由读课文，读通句子。
　　　2、思考课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风景优美、物产丰富的？
　　　●检查初学情况：
　　　1、指名分节读课文，随机正音。 
　　　2、说说课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风景优美、物产丰富的？

（板书：海水（面）、海底、海滩、海岛）
　　三、学习第3、4段
　　　　情境导入：根据咱们的游程安排，今天我们先去游览神奇的海底世界。
　　　1、找一找，课文哪里是写海底的物产的？
　　　2、自由读第3、4段，用“△”标出这段话中向我们介绍了海底的哪些物产？
　　　　（板书：珊瑚、海参、大龙虾、鱼）
      3、具体了解海底的物产。 （师：下面我们就欣赏珊瑚吧！——打出“珊瑚”图）
　　　（1）珊瑚
　　　　①、找出文中描写珊瑚的句子，读一读。
　　　　②、说说你读懂了什么？
　　　a、生长地点：岩石上
　　　b、珊瑚多：——（板书：各种各样、有的像……、有的像……）
　    [明确用比喻的方法写的，把珊瑚比作绽开的花朵、分枝的鹿角。——可让学生仿说]

c、齐读句子：这些各种各样的珊瑚是那样的美丽，让人百看不厌，你能用“朗读”把这美感读出来吗？————请女生用朗读来体现。

（2）海参：  打出“海参”图——看图片，理解“懒洋洋”，（板书：懒洋洋）了解海参的活动方式：蠕动。
　 (3）大龙虾： （打出“大龙虾”图）
　　　大龙虾又是怎么样的呢？请同学们读读写大龙虾的句子，你能不能用自己的动作把大龙虾的样子表示出来？
　　　（自由准备） ——指两生上台表演。[师：好威武的大龙虾，——板书：威武]

————请男生用朗读来表现。
　　（4）鱼：
　　　  1）请大家仔细默读描写“鱼”的这一节，然后说说你的发现。

[1、“总——分——总”结构写的。——让学生具体说说“总起句、分述句、总结句”

2、主要写“鱼多”（板书：多）——从哪些词句中体会到的？[成群结队、各种各样、一半是水，一半是鱼]——随机出示：选择题：
　　“西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是：
　　　① 水和鱼正好各一半。 （ 　　）
　　　② 水很多。　　　　　 （　　 ）
　　　③ 鱼很多。　　　　　 （　　 ）
　　选择③，“一半是水，一半是鱼”说明了西沙群岛的鱼很多，夸张地描述了鱼占了海洋中的一半。

2）你还有什么想问的吗？

3）全体学生有感情齐读这一节。

过渡：海底还有很多鱼。      （课件出示几种鱼的画面）
　　　  4）说话训练：请生根据画面或联系生活中所见过的，向大家介绍一种或几种你喜欢   

的鱼，像课文中一样，说出它的特点。
　　　　　（指生说，师生评议）

四、为海产品做代言人

师：西沙群岛的海底世界的海产品真丰富，它们委托张老师，请同学们做代言人，把他们介绍给在座听课的家长，看看谁介绍得准确、有趣。

下面老师先示范一下————珊瑚：大家好，我是海底的美丽公主──珊瑚，我和我的姐妹们形态各异，美丽多姿。你看，我们的样子像不像一朵朵盛开的鲜花？
　　海参：（慢条斯理地）你们好，我是海参，在海底，我们的家族成员可多了，我们经常懒洋洋地蠕动着，大家都叫我们“海底老人”。
　　大龙虾：（粗声粗气地）我是大龙虾，是海底的治安管理员，坏家伙们看见我一身厚厚的铠甲、一对威武的大钳子就吓得逃走了。大家以后有什么麻烦，就来找我，我一定帮忙。
　　鱼：我们鱼儿家族遍布海底的各个角落，兄弟姐妹多得数也数不清。我们被称为“海底时装模特队”。你瞧，我们每天都穿着漂亮的衣服在海底作巡回演出呢！
五、小结
　  今天，我们一块领略了西沙群岛一带海底的优美风光和丰富物产，大家都被深深地吸引住了。明天，我们还将带领大家领略五光十色的海水，去海滩上捡贝壳，到海岛上认识各种海鸟。好了，今天的游程就到此结束。
六、写字指导

  1、出示要写的字：蓝、懒、披、划、威、武    2、让生说说需要提醒同学注意的字。

  3、范写“威、武”。     4、学生写字。

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