《槐乡的孩子》一课教学札记
开学伊始，与孩子们一起走进新学期的第一个单元，走进单纯、快乐、无忧无虑的童年，不说学生的感觉，连我自己也觉得亲切起来。尤其是今天读槐乡的孩子，不禁想起了小时候吃槐花的情景，那槐花的清香、甘甜又回味在心中，于是在课堂伊始就从这里谈话引入，学生听得津津有味，似乎很向往，也有一些羡慕吧，不禁窃笑，这些城市孩子，生活在这么优越的环境下，又怎么会体会那槐花带来的快乐呢？
于是趁着孩子们的这种向往、这种羡慕，开始了今天的课堂。一组槐花的图片，美丽极了，不亚于花房温室中的花草，吸引了所有的孩子。于是，我们看着，读着，讲着，想象着槐花的美丽与芳香，也体会着槐乡孩子的幸福与快乐。五月，是孩子们满意的季节，孩子们是快乐的，一种有吃有玩的快乐，单纯却很真切的快乐。八月，是孩子们繁忙的季节，然而这种繁忙并不让人觉得辛苦，相反，劳动中的这种快乐是现在的孩子们所无法体验的，在我的引导下，学生体会着这种繁忙带来的快乐，是一种劳动的快乐，一种成长的快乐，一种自力更生的快乐。

课文结束了，我和我的学生恋恋不舍地走出了槐乡，但相信槐花的美丽、香甜，槐花饭的美味，槐乡孩子的质朴与勤劳已经深深留在我们的心中。