《听听，秋的声音》一课学法指导
　
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　　１、初读课文，整体感知：

　　　⑴　播放课文朗读录音。

　　　⑵　自读课文，读准字音、读遍句子，生字可以多读几遍。

　　　⑶　喜欢读哪一节就读哪一节，把课文读正确、读流利。

　　２、品读想象，体会交流：

　　　⑴　品读第１～３节，选择自己最喜欢的一节，边读边展开想象：你眼前仿佛

出现了一幅怎样的画面？（从看到的、听到的这些方面来想象）。

　　　⑵　进行描述，把自己想象的画面描述得美一点。

　　　⑶　评议并补充画面，把画面说生动、说形象。

　　　⑷　带着这种美好的感情朗读自己喜欢的一节。