11册语文第一单元复习指南5-六年级-人教小语资源网

我总以为大兴安岭奇峰怪石，高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。//
    大兴安岭这个“岭”字，跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，（    ）看不完，（    ）看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
    ▲目之所及    哪里都是绿的    的确是林海    群岭起伏是林海的波浪    多少种绿颜色呀    深的    浅的    明的    暗的    绿得难以形容    恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢
    ▲兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
    ▲两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀！我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（    ）树与树之间的空隙（    ）不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。兴安岭中酒厂所造的红豆酒，就是用这些小野果酿成的，味道很好。
    看到数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古常青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。//
及至看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍一手栽。我们（     ）取宝，（    ）作科学研究，使林海（      ）能够万古常青，（      ）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫兴安岭，由今天看来，它的确有兴国安邦的意义。//
1、这篇文章的题目是           ，作者是         。
2、依照原文在文中括号里填上相应的关联词语。
3、大兴安岭的景物很美，作者选择了        、       、         这三个方面来写，并由此展开联想，由兴安岭的景物联想到了           ，最后联想到           。充分表达了作者                                                                      之情。
4、第二自然段中有三个描写秦岭的词语，分别是：
由此可见，秦岭的特点是                      ，而兴安岭的特点却是           ，请用简笔画画出秦岭和大兴安岭不同的特点。
5、认真阅读第二自然段，①这个片段告诉我们，大兴安岭的        多。请用“——”勾出写岭多的句子来。② 盛气凌人的意思是：                                            这个词本来是写人的，而作者在这里把       当成人来写，突出大兴安岭的             。
③从第二自然段里找出四对意思相反的词写下来。
（     ）--(     )    (      )--(      )   （     ）--(     )   (     )--(     )
6、给第三自然段加上正确的标点符号。
7、看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？请把这个句子改成陈述句：
                          “海”比喻的是         ，“白色的浪花”比喻的是         。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。这一句中的“衫”比喻
       ；“裙”比喻          ；“绣花鞋”比喻                。
8、打“▲”的三个自然段突出了大兴安岭的        多，        多，        多的特点。
9、说出下面的句子采用了什么修辞手法。
①每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人（     ）
②群岭起伏是林海的波浪。（       ）
③人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（       ）
④看到数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（       ）
⑤兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（       ）
⑥花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。（       ）
⑦小蝴蝶很亲热地落在客人身上。（        ）
⑧在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（       ）
10、解释词语：
①兴国安邦：
②盛气凌人：
③空洞：
11、文中三次出现了“亲切、舒服”，分别是在什么时候出现的？
第一次是作者亲自走进大兴安岭，脚踩着几尺厚的松针，手摸到那些古木，感受到大兴安岭十分温柔，并不是奇峰怪石，高不可攀的，因此觉得亲切、舒服。
第二次是作者看到大兴安岭的景物不仅可以供人观赏，它还为祖国建设提供了充足的木材，大兴安岭的美丽与建设结为一体，所以叫人心中感到亲切、舒服。
第三次是在参观林场时，看到人们不仅伐木取材，而且造林护树，使林海万古长青，人与山的关系日益密切，所以作者感到亲切、舒服。
12、读完本文后请你提出一个有价值的问题，写下来，并且解答。
问题：
答案：

      [三]游黄山
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的你雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，便人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘拂，人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的；黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，更常看见飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊，白得就像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它在飘动，看上去会使你陶醉；黄山的云真长啊，长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听，耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在草原上驰骋，像山泉在流动，像大海在澎湃；黄山的云真妙啊，妙在它缥缈，妙在它恍惚，妙在它给人留以想像的余地，妙在它是如此的引人入胜。难怪从黄山回来的人都说：“黄山云海是个奇观呢，的确是名不虚传啊！”
这样的云环锁着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红得像火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连续不断的画卷。真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间。奇山异树云中裹，天下美景归黄山。”
1、从文中找出下列词语的近义词。
欣赏（       ）  飘荡（       ）   心惊胆寒（       ）  奔驰（       ）  图画（       ）
2、联系上下文，解释下列词语。
能工巧匠：
含苞欲放：
危峰兀立：
3、用自己的话说一说下列诗句的意思。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳：

4、本文写出了黄山的山有什么特点？黄山的云有什么特点？

5、与文中画“——”的句子前后照应的是哪一句，请用“——”画出来。
6、本文表达了作者                                                     的思想感情。
十二、作文复习
任选一个插图，进行看图写作训练，题目自拟，内容具体，文笔优美，500字左右。