作者:佚名 来源:本站原创 点击数: 添加日期:2009年06月10日
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第二部分 阅 读(31分) 一、课内阅读(16分) 1、填出下面诗句、谚语、歇后语。(4分) ①(古诗) ,一枝红杏出樯来。 ②(古诗)独在异乡为异客, 。 ③路遥知马力, 。 ④周瑜打黄盖 ——— _______________________________ 2、判断,对的打“V”错的“X”(6分) (1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( ) (2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( ) (3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( ) (4)读《月光曲》应该徐缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的( ) (5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。( ) (6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快( ) 3、阅读片断,完成练习。(6分) 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” (1)本文选取自俄国作家( )写的《 》。 (2)本文主要人物是( )文章以桑娜 ( )为线索写的。 (3)说说带——词句的意思,再说说从这些词语中体会到什么?(4分) ①非这样做不可 说明: ②嗯,揍我一顿也好!: 说明: 二、课外阅读: 阅读短文,完成文后作业(15分) 船过三峡 从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。 三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直(dǒu qiào)。群山起伏高耸,云雾(liáo rào),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样! 三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东(chuǎng)西(zhuàng)。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来…… 啊,百里三峡,好一幅百里山水画! 我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事: 从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。 多美的神女峰,多(shàn liáng)的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩! 作业: 1、看拼音写词语,填在文中( )里。(4分)(2 — 5每空0.5分) 2、这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是( )、二是( )三是( )(用两个字概括)全文通过对三峡 的描绘,反映了作者( )的思想感情。 3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。 4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 , 、 ,把水比作 ,用 、 比喻船。 5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用 、 的语气读。 6、用“||”划分段落,并归纳段落大意。(3分) 第三部分 习作 根据提示中要求完成作文(30分) 题目:_____________情 提示:横线上可填:同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里…… 要求:内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。
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