在语文教学中，作文是个很重要的组成部分,是字词句篇、听说读写诸能力的综合训练。教学生作文，其实就是要求学生独立地、正确地运用书面语言表达自己的所见所闻所感。生活中，没有人不会说话，但要作文却普遍认为很难。俗话说“万丈高楼平地起”，加强低段的“隐性作文”训练，对于其今后更好地掌握说话技巧，提高写作水平都有着极其重要的意义。  
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